采取什么样的方式能让孩子喜欢上学呢？造成孩子厌学的原因有哪些？济南德泓教育为此分析的原因，做法，以及真实的案例，希望能够帮助正在困扰的您！
造成孩子厌学的心理因素有很多，济南德泓教育认为比较主要的有三点：
第一是来自家长、学校、社会的压力，使得他们疲于应付，丧失兴趣。
第二是因学习成绩不理想导致他们自我效能感和成就感低，因此对学习失去兴趣和动力，导致厌学。
第三因为现在的孩子生活都比较优越，又因为年龄小，没有阅历，找不到学习的意义，所以缺乏动力。
孩子有厌学心理可采取以下方式：一，要经常给孩子成功的体验，要想提高孩子的学习兴趣，首先要使孩子尝到成功的滋味。
二，不要强迫孩子学习，如果家长对孩子学习逼得太紧的话，孩子会变得比较焦虑、不耐烦。三，要注意赞美和鼓励，语言赞美会对孩子的学习起到很大的鼓励作用，相反批评过多会使孩子情绪低落，学习时更易犯错误。
案例分析:
小逯是一个非常厌学的学生，目前在初中二年级，觉得上学没有前途，没有动力，认为现在生活水平的提高，以为有钱就可以买的到任何东西，不需要再去学习文化课的知识。家长也意识到孩子出现了比较严重的厌学情绪，并且思想也是有待提高，在学校接触到了一些社会上的青年，成天无所事事，上学也是和老师对着干，后期就退学了。家长就把孩子送到济南德泓教育。学校根据小逯的状况也是制定了一个合理的计划，前一段时间，先是以稳定小逯的情绪为主，后期慢慢的找到了一系列的方法，通过教官与小逯交朋友的方法，使小逯放下心里的防备，有什么知心话都和教官说，了解到小逯不喜欢上学的原因是家长对他的期望太大，导致自己给自己定的目标过高，有几次都达不到，后期就破罐子破摔了，对学习一点兴趣没有了。教官就把小逯的状况反馈到心理老师那里，心理老师再与小逯父母沟通后，和教官制定了一套以培养小逯兴趣为主，学习知识为辅的道路，后期，小逯表现很好，济南德泓教育有专门的阅览室，小逯有时间就去阅览室看书，在济南德泓教育呆了半年，出去之后继续完成了他的学业，现在以优秀的成绩考入了当地的重点高中！
